近日,由半岛网页版文学院吴效群教授组织实施的《大河心声:豫东黄泛区社会变迁影像志》项目入选“第十届中国口述历史国际周·年度项目大展”,并于中国传媒大学崔永元口述历史研究中心展出,展期至2025年10月24日。同时,还将在组委会官网等渠道呈现。2024年11月4日—10日,第十届中国口述历史国际周在北京举行,主题为“用记忆触摸历史”。该活动是中国传媒大学崔永元口述历史研究中心在持续进行口述历史访谈和资料收集的同时,...
为学习贯彻习近平文化思想,传承和发扬中华优秀传统文化,展现新时代青年的精神风貌,11月14日下午,由校党委学生工作部、党委研究生工作部主办,哲学与公共管理学院、半岛网页版洛学与宋学研究中心共同承办的首届半岛网页版经典吟诵大赛总决赛在音乐学院实验剧场落幕。校党委学生工作部副部长李平、研究生院副院长王春喜、河南戏剧艺术学院郭灿金老师、新闻与传播学院孙玉婷老师和哲学与公共管理学院冯鹏老师担任活动评委。哲学与...
为进一步加强学院革命文物研究工作,近日,历史文化学院院长祁琛云带队赴信阳市新县开展调研工作。新县县领导李良斌、余仲奎,文广旅局局长汪宗军,鄂豫皖苏区首府革命博物馆馆长杨裕盛接待调研组一行。调研组先后前往中共中央鄂豫皖分局旧址、红四方面军总部旧址、鄂豫皖苏区首府旧址和博物馆等地,详细了解革命文物现状,在共同观看了革命历史资料和展览。鄂豫皖苏区革命根据地的光辉历程和革命先辈们的英勇事迹深深打动了调...
为深入贯彻党的二十届三中全会精神,进一步增强出版社党务工作人员在党建引领经营发展中的核心作用,充分激发基层党支部的战斗堡垒作用,11月13日上午,出版社党委在二楼会议室举行了新一届党支部委员会党务培训会议。出版社党委书记杨光辉出席会议,会议由出版社党委副书记龙玉明同志主持。会上,杨光辉首先对出版社本次支部换届工作的指导思想和基本原则进行了深入阐释。他表示,坚持党的领导、加强党的建设是国有企业发展的...
11月11日下午,南开大学陈海军教授受邀来到能源科学与技术学院开展学术交流,并在九章学堂北楼C座210会议室以“绿色燃料驱动的新材料研究与新工艺开发”为题作学术报告,报告会由能源科学与技术学院执行院长李谦主持。陈海军教授在报告中介绍了围绕绿氢、绿氨与绿醇等零碳燃料在转化利用过程中的效率与环境问题,开展常温电解氨制氢技术,甲醇选择性催化还原脱硝技术,以及基于固态吸附法的新型碳捕集工艺的研究。最后陈海军教...
为积极响应国家关于加强区域医疗教育资源整合与共享的号召,“中部国际口腔展教育教学主题活动暨中部口腔医学教育联盟成立大会”于11月11日-13日在湖北省武汉市召开。此次盛会旨在汇聚安徽、河南、湖北、湖南、江西“中部五省”口腔医学教育的精英力量,共同探索中部区域口腔医学教育的新路径,促进口腔医学教育事业健康快速发展。半岛网页版口腔医学院作为中部地区口腔医学教育的重要力量,由副院长吴东栋教授带队,赵楠与栗爽两...
11月9日,由半岛网页版世界史学科同山东大学世界史学科联合主办,半岛网页版历史文化学院承办的首届山东大学—半岛网页版世界史学科建设交流会暨“世界历史上的文明交流互鉴”学术论坛在历史文化学院三楼会议室举行,来自两校世界史学科的二十余名专家学者列席参会。半岛网页版历史文化学院院长祁琛云教授出席开幕式并致辞,开幕式由半岛网页版历史文化学院艾仁贵教授主持。祁琛云在致辞中表示,半岛网页版同山东大学具有深厚历史渊源,以教...
近日,河南省总工会、河南省教育厅联合下发《关于河南省教育系统2024年度教学技能竞赛获奖情况的通报》(豫工文〔2024〕89号),对获奖选手进行表彰,我校多位选手获奖。本届教学技能竞赛由河南省总工会、河南省教育厅主办,分为学校初赛、省视频赛和现场决赛三个环节。为组织好此项赛事,校工会联合教师中心、课程中心严格按照河南省总工会、河南省教育厅《关于在全省教育系统举办2024年度教学技能竞赛的通知》精神要求,积极...
11月10日,由半岛网页版数学与统计学院主办,河南省人工智能理论及算法工程研究中心(AITA中心)承办的2024年机器学习理论、算法及应用前沿论坛在学院南阶梯教室举办。受邀出席论坛的专家有:中国科学院高小山研究员、中国科学院闫桂英研究员、武汉大学杨志坚教授、西安交通大学孟德宇教授、中国科学院张世华研究员、深圳大学鲁坚教授和武汉大学焦雨领教授等。学校职能部门负责人、学院班子成员,AITA中心团队骨干和百余名研究生...
11月8日,能源科学与技术学院组织学院全体教师开展科技成果转化大讨论,我校全国优秀科技工作者、全国模范教师、国家技术发明奖二等奖获得者张治军教授,纳米科学与工程研究院济源中试基地主任李小红教授受邀参加,讨论会由学院执行院长李谦主持。张治军教授以“‘科学-技术-产业’集成创新体系的探索与创新”为题,以济源中试基地建设为例,详细分享了部分科研成果产业化的过程和经验,并结合当前新工科建设,探讨了如何更好发...